Світловий стіл для малювання піском

       Гра з піском у пісочниці на вулиці — це цікаві весняно-літні ігри, взимку пісок недоступний — світловий стіл для пісочної анімації допоможе повернутися в літо, згадати море, пісок.  Стіл із підсвіткою для малювання піском дає можливість проявляти пісочну творчість вдома, у групі дитячого садка, у студії. Використовуючи підсвітку столу, яку можна довільно змінювати, малюнки, композиції наповнюються казковою атмосферою, створюються неповторні образи, збагачуючи та розширюючи художній досвід.

       Світлові пісочниці, як і всі вироби, представлені в нашому інтернет-магазині «Палітра меблів», створені з любов'ю і до дітей, і дорослих. Створювати композиції на світловому полі цікаво і захопливо для всіх. Діти з цікавістю вчаться, дорослі осмислено створюють шедеври.

       Конструюючи світлові столи для малювання піском, ми намагалися продумати дизайн, щоб конструкція була і легка, і максимально комфортна в експлуатації. Світлові столи виробляються двох різновидів — настільний і підлоговий. Настільна світлова пісочниця встановлюється на будь-яку зручну горизонтальну поверхню.

       Корпус пісочниць виготовлений із якісної міцної ламінованої деревно-стружкової плити (ЛДСП). Дно столів виготовлене з акрилу (оргскла), молочного кольору. На бічній панелі містяться три кнопки, включно з вимикаючи які, ви регулюєте фон світіння світлодіодної підсвітки. Пісочниця укомплектована кришкою з отворами, які слугують як ручка для відкривання та закривання модуля. Під кришкою залишаються збережений і пісок, і пасочки та інші предмети, необхідні для гри або занять.  

       Світловий стіл — це настільна пісочниця, укомплектована чотирма ніжками. Ніжки (опори) з регулюванням висоти двох типів: мобільні — укомплектовані меблевими роликами та стаціонарні телескопічні. Завдяки мобільним ніжкам, ви та ваша дитина без зусиль перемістіть пісочницю в будь-який  зручне місце в приміщенні. Опори (ніжки) кріпляться до пісочниці за допомогою гвинтів. Знявши ніжки, ви отримаєте настільний варіант. Ніжки можна заховати під кришку столу та прибрати пісочницю до наступної гри.

 Пізнавально-експериментальна діяльність, відбувається через пізнання властивостей піску (м'якість, ситність, шорсткість), через тактильні відчуття. Маніпулювання з піском збагачує сенсорний досвід дітей і сприяє розвитку дрібної моторики пальців. Малюючи піском, людина, чи то дитина, чи то дорослий, залучає і пальці, і кисті. Малювання розвиває тонке тактильне сприйняття, вимагає аналізу та гнучкості мислення, розвиває уяву та розкриває творчий потенціал.

      На відміну від інших видів мистецтва, пісочна анімація на світловому столі, дає змогу залучити відразу всі канали сприйняття: зорове, слухове, тактильне, навички рефлексії, розвиток пам'яті, мислення, уваги, сприйняття кольорів.                    

       Як і будь-який різновид творчості (малювання олівцями, фарбами, ліплення, аплікації та ін.) – використання світлового столу в процесі гри або навчання, сприяє розвитку художньо-естетичного сприйняття, розвитку творчих здібностей, естетичних почуттів, смаку. Малювання на піску та піском, конструювання з піску, розвиває фантазію, формує вміння малювати предмети, створювати сюжетні композиції, пробуджує цікавість до нових знахідка і експериментам. Формується позитивне ставлення до себе та своєї праці. 

       Стіл для малювання піском можна використовувати в різних освітніх зон. Малюнок, можна малювати та вивчати літери, цифри, геометричні фігури. Обвідний світ, природу: сонечко, квіточки, травичку, дерева, хмари, будиночок, річку. Овочі, фрукти, різні предмети.  Можна змальовувати зі зразка, можна використовувати трафарети та ін. Підсвітка столу, яку можна довільно змінювати, удосконалює сприйняття кольору у дітей.

       Як і інші ігри, так і ігри з піском на світловому полі, викликають позитивний емоційний стан, гарний настрій, задоволення від ігор у спільній діяльності з іншими дітьми. Виховується уважність і шанобливе ставлення до себе, до праці, до колективу, до батьків, до вихователя, підвищується самооцінка, набувають комунікативні навички, розвивається й удосконалюється діалогове мовлення. Виховується доброта, взаємодопомога, дружні взаємини, любов і дбайливе ставлення до всього живого.